Νά και η έξυπνη λύση για το πειραματικό σχολείο

Δεν  είναι παντού προβληματική η κατάσταση με την ίδρυση Πειραματικών Σχολείων. Να, στη Θεσσαλία επί παραδείγματι, στη Λάρισα και στην Καρδίτσα παρατηρούνται έντονες αντιδράσεις γονέων και εκπαιδευτικών.
Τρικαλινοί και Βολιώτες όμως φαίνεται να αποδέχονται τις επιλογές των οικείων Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και άρα του Υπουργείου. Και δεν είναι ότι διαπνέονται από πνεύμα προόδου και ανωτερότητα. Τα πράγματα είναι απλά.
Στη Μαγνησία επιλέχθηκε να γίνει Πειραματικό το 6/θέσιο Δημοτικό Σχολείο της Πορταριάς με 50 μαθητές, επομένως μάλλον έπρεπε να προσελκύσει ούτως ή άλλως κι άλλα παιδιά για να επιβιώσει.
Αναλόγως και στα Τρίκαλα προτάθηκε 6/θέσιο σχολείο με φθίνοντα επίσης μαθητικό πληθυσμό, άρα χωρίς σημαντικές μετακινήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών.
Ή οι διευθυντές Εκπαίδευσης σε Βόλο και Τρίκαλα φέρθηκαν πιο έξυπνα ή υποχρεώθηκαν να βρουν έξυπνη λύση καθώς η Βολιώτισσα υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή και ο Τρικαλινός δήμαρχος Δημ. Παπαστεργίου, πρόεδρος της ΚΕΔΕ, μερίμνησαν σχετικά.
Ζ.