Ομιλία κ. Βασιλικής Πιτυρίγκα με θέμα : «Μέτρα προφύλαξης λοιμώξεων στα σχολεία»
Το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτεί την κ. Βασιλική Πιτυρίγκα, Ιατρό Βιοπαθολόγο και Καθηγήτρια της Μικροβιολογίας της Ιατρικής Σχολής Αθηνών Ε.Κ.Π.Α.
Παρόλο που οι καιρικές συνθήκες της ημέρας εκείνης ήταν δυσμενείς, η κ. Πιτυρίγκα κατέφτασε στο σχολείο μας με ένα χαμόγελο στο πρόσωπό της και με έκδηλο τον ενθουσιασμό, λόγω της επικείμενης συνάντησής της με τους μαθητές του Γυμνασίου. Όπως χαρακτηριστικά σημείωσε και η ίδια, το έργο του δασκάλου είναι να μεταλαμπαδεύει τις γνώσεις του στους μαθητές του, τα παιδιά του, και αυτή του η αποστολή είναι που κάνει τη φλόγα μέσα στην ψυχή του να δυναμώνει ολοένα και περισσότερο!
Το θέμα της ομιλίας της κ. Πιτυρίγκα ήταν : «Μέτρα προφύλαξης λοιμώξεων στα σχολεία», ένα θέμα επίκαιρο, καθώς, παρατηρείται έξαρση των ιώσεων τους χειμερινούς, ιδίως, μήνες. Ξεκινώντας την πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίασή της, η κ. Πιτυρίγκα υπογράμμισε ότι οι ιώσεις, το κρυολόγημα και άλλες λοιμώξεις του αναπνευστικού μάς ταλαιπωρούν, ιδιαίτερα τους χειμερινούς μήνες, όσο προσεκτικοί κι αν είμαστε. Για τον λόγο αυτό, κρίνεται απαραίτητο να μάθουμε να προφυλασσόμαστε και να αντιμετωπίζουμε αυτόν τον «απρόσκλητο επισκέπτη». Στη συνέχεια, έκανε λόγο για τις διαφορές μεταξύ ενός κοινού κρυολογήματος και της γρίπης, με βάση τη συμπτωματολογία καθενός, ώστε και οι ίδιοι οι μαθητές να είναι σε θέση να τα διαχωρίζουν. Δεν παρέλειψε να επισημάνει τη σημασία της υγιεινής των χεριών ως μέτρου προφύλαξης κατά των λοιμώξεων στα σχολεία, προτρέποντας, παράλληλα, τους μαθητές να πλένουν, με τον σωστό τρόπο, τα χέρια τους. Ακόμα, αναφέρθηκε στη σπουδαιότητα του εμβολιασμού και εξήγησε, με τρόπο απλό και κατανοητό, στα παιδιά την έννοια της- γνωστής σε όλους μας- «ανοσίας». Εξήγησε, τέλος, τους λόγους για τους οποίους οι ηλικιωμένοι δεν αρρωσταίνουν τόσο συχνά από ιώσεις και απάντησε στο ερώτημα γιατί εκείνοι ήταν πιο ευάλωτοι απέναντι στον Covid-19.
Μετά το πέρας της ομιλίας της, οι μαθητές τής έθεσαν μερικές ερωτήσεις, στις οποίες απάντησε με μεγάλη προθυμία. Μάλιστα, κατάφερε να «μεταφέρει» δύσκολες έννοιες της επιστήμης με εκλαϊκευμένο τρόπο, ώστε να τις κατανοήσουν και τα παιδιά, που δεν διαθέτουν εξειδικευμένες γνώσεις. Μέσα σε λίγη ώρα, η κ. Πιτυρίγκα είχε καταφέρει να κερδίσει το ακροατήριό της, το οποίο, μάλιστα, δεν απομακρύνθηκε από την αίθουσα για πολλή ώρα ακόμα, θέλοντας να μάθει περισσότερα από μία επιστήμονα που είχε τη διάθεση να «σμιλέψει ψυχές»…
